Disposizioni organizzative di avvio dell’anno scolastico 2022/2023

Le lezioni avranno inizio in data 13 settembre 2022 secondo gli orari di seguito indicati;

• Allievi delle classi prime, ingresso ore 8:00 ed accoglienza in Aula Magna con il dirigente e lo staff. Incontro con i docenti che guideranno le classi sino all’aula assegnata;
• Allievi delle classi seconde, terze, quarte e quinte ingresso alle ore 9:00 per raggiungere le rispettive classi.

L’assegnazione delle classi alle aule, con poche eccezioni, rispecchia quella dello scorso anno. Nell’atrio della scuola e sui piani vi saranno le apposite indicazioni. Non vi sarà più la necessità di ruotare nelle aule, avendo riservato i locali del piano seminterrato a laboratori e palestre.

L’orario delle lezioni da martedì 13 settembre a venerdì 30 settembre 2022 sarà quello provvisorio e le lezioni si svolgeranno per tutte le classi, in entrambe le sedi, dalle ore 8:00 con termine alle ore 12:10.

Con riferimento alla sola sede di Pontecagnano Faiano, a causa di un ritardo nella consegna delle chiavi e della conseguente impossibilità di procedere ai necessari sopralluoghi con il Responsabile dei Servizi di Prevenzione e Protezione del Liceo, ing. Rossella Del Regno, per poter predisporre i piani di sicurezza e di esodo nell’interesse degli alunni e del personale tutto, le lezioni dal 13 al 16 settembre si svolgeranno in didattica a distanza.

La durata dell’unità oraria di lezione è stabilita in 50 minuti per entrambe le sedi.

L’orario delle attività scolastiche è come di seguito determinato. I docenti dovranno assicurare la vigilanza sugli studenti per tutta la durata delle operazioni di ingresso e di uscita. Gli alunni saranno ammessi a scuola a partire dalle ore 7:55.

Ora	inizio
I	8:00 – 8:50
II	8:50 – 9:40
III	9:40 – 10:30
IV	10:30 – 11:20
V	11:20 -12:10
VI	12:10 -13:00
VII	13:00 -13:50

Orario di cattedra e restituzione delle frazioni orarie di lezione alle classi – Tutte le classi svolgeranno in presenza l’80% del monte ore annuale obbligatorio. A seguito della riduzione della durata dell’unità oraria di lezione, l’orario di cattedra in presenza di ciascun docente, in base al numero di ore di lezione settimanale dovute da contratto, viene svolto in un tempo minore di quello contrattualmente dovuto. Per tale motivo, ogni docente deve rendere alla classe in DDI (didattica digitale integrata) 10 minuti per ogni ora di insegnamento prestata.

Mantenendo invariato il numero di unità orarie settimanali assegnato a ciascuna disciplina, si determina un dato monte ore di attività didattiche da restituire alle rispettive classi come deliberato in Collegio docenti. In particolare, le classi potranno usufruire della restituzione:

– in modalità sincrona a distanza, con l’utilizzo di piattaforme digitali

• mediante le attività in presenza o a distanza del curricolo trasversale (Socrate, Calliope, Ippocrate, Leonardo, Cambridge)
• con attività progettate e realizzate in orari non coincidenti con l’orario delle lezioni

– con attività didattiche in esterno quali visite guidate o viaggi di istruzione. I docenti potranno, altresì, recuperare una parte del monte ore lavorativo:

– con attività di codocenza nella realizzazione di percorsi trasversali di educazione civica e/o di curvatura;

• con attività di sostituzione dei docenti assenti;
• con attività di ascolto, tutoraggio ed orientamento per gli alunni e le famiglie.

Le ulteriori attività svolte dai docenti, di carattere organizzativo o didattico, saranno retribuite con il Fondo dell’Istituzione scolastica o con fondi provenienti da finanziamenti specifici, solo se eccedenti l’orario di obbligo che resta incardinato sul modello di 18 ore (di 60 minuti) settimanali.

Le attività relative ai Percorsi di sviluppo delle competenze trasversali e di orientamento (PCTO) saranno svolte in aggiunta al nomale orario curriculare e non rientreranno nelle attività di recupero delle frazioni orarie. Seguiranno ulteriori indicazioni in esito al deliberato del Collegio Docenti.

Le progettualità che costituiscono arricchimento dell’offerta formativa saranno suddivise in:

1. Progetti a carattere strategico in rapporto agli obiettivi di processo del Piano di miglioramento, da inserire nel PTOF con specifica delibera del Collegio dei docenti;
2. Progetti per classi parallele in orario curricolare o pomeridiano deliberati dai Consigli di classe interessati;
3. Progetti proposti dagli studenti nell’ambito di attività peer to peer sotto la responsabilità di un docente dell’istituto.

Didattica digitale integrata – Fermo restando che le attività didattiche si svolgeranno normalmente in presenza. si potrà fare ricorso alla didattica digitale integrata solo per le attività del 20% della quota dell’autonomia. Tali attività non partiranno prima di metà ottobre 2022. Le Classroom saranno attive per tutte le classi per lo svolgimento in digitale delle attività di area di indirizzo e per le attività di recupero delle frazioni orarie. Nella gestione delle Classrooms saranno coinvolti anche gli studenti in attività peer to peer, di flipped classroom e/o di sostegno ai compagni di classe. Tali attività saranno imputate al monte ore annuale ai fini della validità dell’anno scolastico. Tali attività saranno deliberate dal Collegio Docenti nella seduta del mese di ottobre ed avranno inizio entro la prima settimana di novembre.

L’orario provvisorio verrà dettato in classe nella giornata di domani.

I Docenti presteranno servizio dalle 8.00 alle 12.10 per garantire la sostituzione di eventuali docenti esterni. I Docenti della sede di Pontecagnano potranno utilizzare i pc presenti nell’archivio corrente.

Cordialità

il Dirigente Scolastico
prof.ssa Carmela Santarcangelo